Asma en las escuelas y contenido de los kits de emergencia para el asma

Asma en las escuelas y contenido de los kits de emergencia para el asma

El asma es una afección crónica extremadamente común y potencialmente mortal que afecta a casi el 10 % de los niños. En promedio, hay dos niños con asma en cada salón de clases en el Reino Unido y más de 25 000 ingresos hospitalarios de emergencia por asma entre los niños en el Reino Unido cada año y muchos más si se incluyen también los adultos asmáticos.

Cuando alguien tiene asma; sus vías respiratorias sufren espasmos que provocan opresión en el pecho; los revestimientos de las vías respiratorias se inflaman y producen flemas que provocan graves dificultades para respirar. Aproximadamente 20 niños en edad escolar en Inglaterra y Gales mueren cada año de asma y la mayoría de las muertes ocurren antes de que el niño llegue al hospital. Las escuelas ahora pueden tener un inhalador de repuesto disponible para emergencias.

Los niños deben tener su inhalador recetado para el asma con ellos en la escuela. Si pueden controlar su asma por sí mismos, deben tener su inhalador con ellos y, si no, debe ser de fácil y rápido acceso para ellos. Sin embargo, el 86% de los niños con asma han estado en algún momento sin un inhalador en la escuela porque lo olvidaron, lo perdieron o se rompieron, o porque el inhalador se agotó o estaba vencido, por lo tanto, las escuelas pueden tener inhaladores y espaciadores de emergencia y deben téngalos como parte de su botiquín de emergencia para el asma.

Un botiquín de emergencia para el asma debe contener lo siguiente:

• un inhalador de dosis medida de salbutamol
• al menos dos espaciadores de plástico compatibles con el inhalador
• instrucciones sobre el uso del inhalador y el espaciador
• instrucciones sobre la limpieza y el almacenamiento del inhalador
• información del fabricante
• una lista de verificación de inhaladores, identificados por su número de lote y fecha de caducidad, con controles mensuales registrados
• una nota de los arreglos para reemplazar el inhalador y los espaciadores.

[i] https://www.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/416468/emergency_inhalers_in_schools.pdf

Aprenda los factores desencadenantes:

Hay muchos desencadenantes diferentes para los ataques de asma y muchos asmáticos son muy conscientes de sus puntos desencadenantes, aunque es posible que no siempre puedan evitarlos.

El ejercicio puede desencadenar ataques en algunos niños, pero los niños no deben evitar el ejercicio porque son asmáticos, sin embargo, siempre deben tener su inhalador de alivio con ellos.

Síntomas del asma:

tos
sibilancias
dificultad para respirar
opresión en el pecho
A menudo, a las personas les resulta particularmente difícil exhalar y tienen un aumento de la mucosidad pegajosa y la flema.
No todo el mundo tendrá todos estos síntomas.

NOTA: Por lo general, animar a alguien a que se siente erguido es útil cuando se trata de problemas respiratorios. Sentarse al revés en una silla puede ser una buena posición para ellos.

NO los saque afuera para que tomen aire fresco si hace frío, ya que el aire frío empeora los síntomas.

espaciadores

Se ha demostrado que el uso de un dispositivo espaciador administra el medicamento de manera mucho más efectiva y aumenta la cantidad de medicamento que llega a las vías respiratorias en lugar de llegar a la parte posterior de la garganta y esto ayuda a las personas a lograr un mejor control de su asma.

Los espaciadores vienen en una variedad de formas y tamaños, pero no todos los espaciadores se ajustan a todos los tipos de inhaladores; use el espaciador recetado con el inhalador. Los espaciadores para niños más pequeños suelen estar equipados con una máscara facial. Se requiere una coordinación considerable para usar un inhalador sin espaciador y esto puede provocar un aumento del estrés y un empeoramiento de los síntomas. Mantenga siempre el espaciador con el inhalador y tenga ambos disponibles en todo momento.

Cómo ayudar en un ataque de asma

Las siguientes pautas son adecuadas tanto para niños como para adultos: El personal siempre debe adherirse primero al plan de acción y la receta del niño; esta guía genérica es en caso de que el plan de acción para el asma no esté disponible o la guía de prescripción ya no sea legible.

Este póster está disponible de forma gratuita enviando un correo electrónico a [email protected]

Mantenga la calma y tranquilícelo, ya que reducir el estrés y mantener la calma de la víctima realmente les ayuda a controlar sus síntomas y el pánico puede aumentar la gravedad de un ataque Tome una o dos inhalaciones del inhalador de alivio (generalmente azul), inmediatamente, utilizando un dispositivo espaciador si está disponible .

• Siéntelos, afloje cualquier ropa apretada y anímelos a tomar respiraciones lentas y constantes.
• Si no comienzan a sentirse mejor, deben tomar más bocanadas de su inhalador de alivio.
• Si no comienza a sentirse mejor después de tomar su inhalador como se indicó anteriormente, o si está preocupado en algún momento, llame al 999/112.
• Deben seguir tomando el inhalador de alivio mientras esperan que lleguen los paramédicos.

Después de un ataque de asma:

Deben hacer una cita con su médico o enfermera de asma para una revisión de asma, dentro de las 48 horas posteriores a su ataque.
Las personas a menudo tienen una variedad de diferentes inhaladores para el asma y medicamentos para controlar su asma; si tienen un ataque de asma, es el inhalador de alivio que necesitan. Los inhaladores de alivio suelen ser azules.

Se recomienda encarecidamente que asista a un curso de Primeros Auxilios para comprender qué hacer en una emergencia médica. First Aid for Life ofrece cursos específicos que cubren en detalle cómo ayudar a alguien que sufre un ataque de asma.

Visite www.firstaidforlife.org.uk, [email protected] o llame al 0208 675 4036 para obtener más información sobre nuestros cursos. Primeros auxilios de por vida proporciona esta información a modo de guía y de ninguna manera reemplaza el consejo médico. Primeros Auxilios para la Vida no se responsabiliza por ningún diagnóstico realizado o acciones tomadas en base a esta información.